Parte 6 : Propuesta de solución a problemáticas a un entorno. A continuación encontrarás una lectura cómic acerca de como educar en la democracia, teniendo en cuenta la filosofía heredada del Padre García Herreros. Referencias Sánchez, J. G. (2018). Hacia una comprensión teológica de la pastoral educativa en el pensamiento del padre Rafael García Herreros. Una propuesta pastoral para el Colegio El Minuto de Dios desde la organización curricular y los ambientes específicos [tesis de pregrado]. Pontificia Universidad Javeriana. UNIMINUTO Virtual y a Distancia. (2012, 8 de febrero). Historia del Minuto de Dios [video]. YouTube. Krohling, C. (2014). Comunicación comunitaria y educación para la ciudadanía. Signo y Pensamiento, 20(38), 82-93. Guimarães, R. M. (2018). Resilience. J Nutr Health Aging, 22, 1146–1147 Cornejo, M. y Tapia, M. L. (2011). Redes sociales y relaciones interpersonales en internet. Fundamentos en Humanidades, 2(24), 219-229
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Parte 3 Proyecto de vida: dimensiones, sueños y metas. A continuación se presenta dimensiones, sueños y metas: https://www.canva.com/design/DAFM6_Wdpx8/HZpVoPfQLusxh9NPyrnXIw/view?utm_content=DAFM6_Wdpx8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink Referencias: Romero Neisa, W. H. (2010). La experiencia del curso transversal proyecto de vida en Uniminuto como propuesta de formación en la resilencia en los estudiantes de la facultad de educación en el 2009. Esclarín, A. P. (2004). Educar para humanizar (Vol. 2). Narcea Ediciones. Belmonte, L. T. (2014). Resiliencia y educación: principios y estrategias. Conhecimento & Diversidade , 6 (11), 41-64.
Parte 2 proyecto de vida: matriz Dofa.
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https://docs.google.com/spreadsheets/d/1HoyJqSq86Sp8pLTdX1vZC3ePcoVtWRAu/edit?usp=sharing&ouid=104048393009821524725&rtpof=true&sd=true Análisis de la Matriz A raíz de las debilidades y amenazas que se presentan en la matriz, se identifica como recursos personales: el autocontrol y la conciencia emocional en la dimensión psicológica, por otra parte en la dimensión comunicativa se identifica el recurso de la adaptabilidad junto con el autocontrol, en la dimensión ético y moral se necesita la perseverancia y la conciencia para realizar actos responsables y con respeto. Para cada una de las fortalezas y oportunidades, se necesita más compromiso y empatía como recurso potencial para alcanzar los objetivos personales. Referencias Martínez Miguélez, M. (2009). Dimensiones básicas de un desarrollo humano integral. Polis. Revista Latinoamericana , (23).
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¿Qué es un proyecto de vida? Un proyecto de vida viene relacionado con la perspectiva que el ser humano tiene en su entorno personal a: corto, mediano o largo plazo, es importante tener en cuenta algunos factores que inciden en este ambiente como: la inteligencia emocional, la autoestima, y el tipo de familia.
PARTE 1 : INFOGRAFIA CONCEPTOS RELACIONADOS CON PROYECTO DE VIDA Y TIPOLOGIA FAMILIAR
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